Bases XII Certamen Cine y Salud


1. Ibercaja y el Gobierno de Aragón, desde la Dirección General de Salud Pública y la Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente, convocan el XII Certamen Cine y Salud. La temática de los trabajos deberá incluir un motivo de educación para la salud dentro de su argumento o mensaje, con aspectos positivos de corresponsabilidad.

2. La participación está abierta a todos los trabajos audiovisuales producidos a partir del 1 de enero de 2012.

3. El XII Certamen Cine y Salud establece tres Categorías a concurso. La técnica en que hayan sido realizados los audiovisuales es libre, y su duración según modalidades no podrá exceder los 10 minutos si es cortometraje, los 5 minutos si es documental, y los 2 minutos si se trata de videocreación o spot:
• Categoría A: Aula Aragonesa 
   Estudiantes ESO de Centros Educativos Aragoneses 
   Modalidades: • Cortometraje  • Documental  • Videocreación y Spot 
• Categoría B: Red Aragonesa de Salud 
   Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de la Salud
   Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud
• Categoría C: Nuevos Entornos 
   Entidades Juveniles, Centros Educativos de Aragón y otras CC.AA. 
   Trabajos realizados por jóvenes mayores de 11 y menores de 18 años 

4. El equipo que desee participar, deberá remitir, antes del 3 de febrero de 2014, su preinscripción rellenando el formulario web http://goo.gl/pO0Py2 Se valorarán los mensajes positivos de salud y los beneficios de las alternativas saludables, la potenciación de las habilidades para la vida, la responsabilidad y la autonomía en temas de salud, el punto de vista y la reflexión desde los propios jóvenes, la originalidad, la creatividad y la calidad cinematográfica, además de su utilidad como recurso educativo para su comunicación y eficacia entre los mismos estudiantes.

5. Una vez realizado, el trabajo se hará llegar por correo certificado a la misma sede del SARES de Zaragoza, incluyendo una copia en formato DVD, junto con la ficha técnica, la ficha artística, y una fotocopia de la preinscripción. El plazo de presentación a concurso finaliza, de forma improrrogable, el 28 de febrero de 2014. 

6. El jurado será elegido por la organización de Cine y Salud entre educadores, profesionales de la salud y expertos audiovisuales. Las copias recibidas no serán devueltas, pasando a formar parte del archivo de Cine y Salud. La organización se reserva el derecho de programar muestras de los cortometrajes seleccionados.

7. Para fomentar la participación del alumnado tendrá lugar una Muestra previa de exhibición Online (marzo 2014) con los trabajos seleccionados por el jurado del Certamen —bajo criterios de mensaje positivo, excluyendo además los que no cumplan mínimos de calidad técnica, tono y valores de la pieza—, que optarán a los siguientes reconocimientos:  
• Premio Especial ‘Escuela Saludable’
• Premio Especial ‘Activos para la Salud’ y
• Premio Especial ‘Visitas Canal SARES 2014’.

8. Dentro del XII Certamen Cine y Salud, cada una de las modalidades de la Categoría Aula Aragonesa está dotada de un Primer Premio de un iPad más placa, y de otros dos premios como Finalistas sólo de placa. Red Aragonesa de Salud y Nuevos Entornos están dotadas de un único Primer Premio de un iPad más placa para cada una de estas dos categorías. Los cortometrajes seleccionados para proyectar en el Certamen recibirán un Diploma como reconocimiento a su labor educativa y optarán también a los siguientes galardones honoríficos con placa:
• Premio Especial ‘Alimentación y Actividad Física Saludable’
• Premio Especial ‘Prevención de Adicciones’
 Premio Especial ‘Salud Emocional y Convivencia’
 Premio Especial ‘Educación Afectivo-Sexual’
 Premio Especial ‘Entorno educativo seguro’
 Premio Especial ‘Igualdad y prevención de violencia de género’ y
• Premio Especial del Público, que será fallado en el transcurso de la misma gala final.

9. Los premios del XII Certamen Cine y Salud serán entregados dentro de las Jornadas del Día Mundial de la Salud 2014 (sábado 5 de abril de 2014), en un acto público que contará con la proyección de los trabajos que hayan sido seleccionados por el jurado.

10. El jurado será competente para decidir sobre las cuestiones no recogidas en estas bases. El fallo del jurado será inapelable. La participación en este concurso implica la íntegra aceptación de las presentes bases. Los trabajos galardonados serán editados en DVD.

25 y 26 de Octubre: X Curso de Creación de Audiovisuales Cine y Salud: Activos para la salud y competencias digitales

Información del Curso: http://goo.gl/ppcU48
Inscripciones: http://goo.gl/nhjPGV

Organizado por Ibercaja y el Gobierno de Aragón, desde la Dirección General de Salud Pública y la Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente, Cine y Salud con Ibercaja convoca el X Curso de Creación de Audiovisuales, con objeto de proporcionar a los docentes contenidos sobre activos para la salud junto a habilidades y herramientas para la adquisición de competencias digitales en la creación de piezas multimedia, invitación dirigida a la creación de mensajes saludables para participar en el XII Certamen Cine y Salud (5 de Abril de 2014)

LUGAR Y HORARIO 
Viernes 25 de octubre de 2013, de 17 a 21 horas. Sala Amparo Poch, Subdirección Provincial de Salud Pública. C/Ramón y Cajal 68. 
Sábado 26 de octubre de 2013, de 9 a 14 horas. Espacio Zentrum Clip, Ibercaja Zentrum. C/Joaquín Costa 13.

PROGRAMA

Viernes 25/10. Sala Amparo Poch. VER CINE
  • 17 h. Inauguración. Ver cine para hacer cine como herramienta de educación para la salud. 
  • 17:15 h. Análisis de piezas. Con mirada de activos para la salud. Recorridos críticos a imaginarios, estereotipos y valores: Alimentación y actividad física, prevención de adicciones y educación afectivo-sexual. A cargo de Javier Gallego, Carlos Gurpegui y Carlos Moreno, equipo coordinador Cine y Salud. Correferencias de Elisa Ferrer, Carmen Baranguan y Manuela Plumed, profesionales de Salud Pública del Gobierno de Aragón.
  • 19:15 h. Descanso.
  • 19:45 h. Paneles. Pautas para la creación de mensajes positivos en otras temáticas: Escuela Saludable, Activos para la Salud, Salud Emocional y Convivencia, Entorno educativo seguro, Igualdad y prevención de violencia de género.
  • 21 h. Fin de sesión. 

Sábado 26/10. Zentrum Clip. HACER CINE
  • 9 h. Talleres de creación de recursos multimedia: ‘Rodaje y postproducción: (1) Documental, (2) Videoclip, (3) Videoblogging, ejercicio de competencias digitales’. A cargo de Eva Pallarés, actriz, guionista y directora de cortometrajes. Protagonista de ‘AzulOscuroCasiNegro’ (2006). Realizadora de piezas de creación y multimedia. Apoyo técnico, Marina Badía, licenciada en Comunicación Audiovisual por la Universidad de Granada, seleccionada por el GESAMT Disaster 501 de Lars Von Trier.
  • 13:30 h. Visionado de las piezas realizadas en los talleres
  • 14 h. Fin del curso.

OBJETIVOS 
  • Ayudar en la formación y dinamización del XII Certamen Cine y Salud. 
  • Establecer herramientas para el diseño de mensajes de promoción de la salud en el trabajo en equipo con adolescentes. 
  • Experimentar la realización de piezas con contenidos de educación para la salud utilizando los tiempos de análisis, paneles y talleres como laboratorios de creación y debate. 

CONTENIDO: ACTIVOS PARA LA SALUD Y COMPETENCIAS DIGITALES
La creación de audiovisuales en el aula favorece: 
  • El desarrollo de las competencias básicas en el trabajo en el aula, en las diferentes etapas, niveles y áreas. 
  • La adquisición, experimentación y evaluación de estrategias y recursos metodológicos y didácticos. 
  • La gestión de la comunicación y el cambio personal. 
  • Las técnicas de control del estrés y desarrollo socioemocional. 
  • La convivencia escolar en el aula y en el centro educativo. Resolución de conflictos, mediación y sistemas de ayuda entre iguales. 
  • El desarrollo de una escuela inclusiva y el aprendizaje cooperativo. 
  • La promoción de hábitos saludables. 

DESTINATARIOS 

  • Profesorado del Programa Cine y Salud. 
  • Otros docentes y educadores no formales. 
  • Miembros de la Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud (RAEPS). 
  • Miembros de la Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de Salud (RAPPS). 
  • Agentes de salud y sociosanitarios. 

Cine y Salud en el nuevo portal digital junto al resto de programas de educación para la salud

Cine y Salud y el resto de los Programas de Educación para la Salud que se ofertan desde la Dirección General de Salud Pública en colaboración con el Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, cuentan para este curso 2013/2014 con la plataforma digital http://eps.aragon.es un nuevo portal que tiene como objetivo prioritario favorecer la educación para la salud de la población escolar, poniendo a disposición de quien acceda al mismo recursos educativos para profesores y alumnos. La finalidad de estos programas es contribuir a la educación integral de los escolares desarrollando actitudes saludables y habilidades para la vida. En el Programa de Educación para la Salud en Primaria se trabajan como recursos La Aventura de la Vida, SolSano y Dientes Sanos, y en Secundaria recursos como Cine y Salud, Pantallas Sanas y ¡Órdago!  

Cada centro puede elegir aquellos que considere más adecuados a las necesidades de su alumnado entre los diferentes recursos que se ofrecen para cada curso. El centro educativo se compromete a integrar estos materiales didácticos en la actividad del profesorado y a colaborar en la evaluación de los mismos. La solicitud la realizará cada centro a partir de la aplicación de los Programas Escolares de Salud (PES) http://servicios.aragon.es/pes Para cualquier otra aclaración, contactar con el SARES de la provincia correspondiente. El plazo para enviar la solicitud del centro con las opciones elegidas finaliza el 4 de octubre.

Fallo Muestra XI Certamen ON-LINE Cine y Salud

Reunido el Jurado de esta XI edición, formado por:
  • Ramón Aguirre Martín-Gil, Jefe del Servicio de Promoción de la Salud. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid, 
  • Hiram V. Arroyo Acevedo, Catedrático Escuela de Salud Pública, Universidad de Puerto Rico Director, Centro Colaborador de la OMS para la Capacitación e Investigación en Promoción de la Salud y la Educación para la Salud, 
  • Alfonso Contreras Tejera, Asesor Regional, Educación para la Salud y Promoción de Salud Organización Panamericana de la Salud, 
  • Mariano Hernán García, Profesor en la Escuela Andaluza de Salud Pública, Master en Salud Pública y Gestión Sanitaria, 
  • Dolors Juvinyà Canal, Directora de la Cátedra de Promoción de la Salud Universidad de Girona, 
  • Diego Rossi Gonnet, Coordinador Programa de Educación Sexual, Administración Nacional de Educación Pública Montevideo, Uruguay. 
Tras el visionado on-line de los diferentes trabajos y buscando aspectos de innovación en materia de activos para la salud y escuelas saludables, proponen repartir los siguientes diplomas honoríficos de la siguiente forma, siendo conscientes que estos tres trabajos son los más sobresalientes entre una edición que ha sido especialmente notable en aspectos audiovisuales, forma, contenido y buenas prácticas de promoción de la salud:

Premio Activos para la Salud. A los recursos que facilitan la capacidad de las personas y comunidades para mantener y promover su salud y bienestar. LAS MOCHILAS DE LA VIDA de la Asociación Cinco Villas Orientales de Erla, Zaragoza. Valoración obtenida: 45 puntos.



Premio Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud. Al mensaje experiencia coherente de salud en el aula. ENREDAD@S del IES Pedro de Luna de Zaragoza. Valoración obtenida: 51 puntos.



Premio Visitas Canal SARES 2013. Al trabajo más compartido en redes sociales. EN EL AIRE del IES Miguel Servet de Zaragoza. Valoración obtenida: 998 reproducciones.

El portal Salud y Escuelas de la Organización Panamericana de la Salud se hace eco de la Muestra On-Line del XI Certamen Cine y Salud


El portal Salud y Escuelas de la Organización Panamericana de la Salud se hace eco de nuestra Muestra On-Line del XI Certamen Cine y Salud. El fin de las escuelas promotoras de salud es crear las condiciones favorables para que futuras generaciones adquieran el conocimiento y las destrezas que les permitan cuidar y mejorar su salud, la de sus familias y comunidades, a través de la aplicación de los principios de la promoción de la salud en los espacios (settings) donde las personas aprenden, disfrutan, conviven y trabajan. La promoción de la salud en el contexto escolar tiene una larga y variada trayectoria. A lo largo del tiempo se introdujeron contenidos de educación para la salud en la curricular, y actividades asistenciales como los exámenes médicos, con atención especial a la detección temprana de problemas visuales y auditivos que pudieran limitar el aprendizaje, se reforzó el monitoreo del esquema de vacunación, la atención buco-dental y desparasitación. A partir de la década de los 80, las nuevas concepciones sobre la promoción de salud fueron aplicadas en ciertos entornos, de manera prioritaria, como las escuelas, ciudades  y municipios, y centros de trabajo. La Organización Mundial de la Salud (OMS) realizó el lanzamiento de la Iniciativa Global de Escuelas Promotoras de Salud en 1995, en línea con los mecanismos para la promoción de la salud establecidos en la Carta de Ottawa, en 1986.

'En el Aire' del Servetus Studio, Primer Premio Centros de Secundaria en el 28 Encuentro Audiovisual de Jóvenes del Cinema Jove


El 28 Encuentro Audiovisual de Jóvenes del Festival Cinema Jove de Valencia ha reconocido al último trabajo de Servetus Studio, 'En el Aire' con el Primer Premio de la Categoría B (Centros de Secundaria) y con la mención especial a la mejor actriz para Eva Vicente. Clara es una chica con muchas dudas e inquietudes sobre las relaciones personales y la secualidad. Tras unas reflexiones en el parque se dirige a presentar un programa escolar de televisión donde diversos 'expertos' responden a preguntas en directo de jóvenes sobre sexualidad. A través de esas preguntas y las contestaciones de sus compañeros de programa realizará un descubrimiento que le ayudará a dar su respuesta y a tomar una decisión personal. Muchas felicidades al IES Miguel Servet de Zaragoza por este nuevo reconocimiento, audiovisual de buena práctica en promoción de la salud.

'Línea recta' del Instituto Municipal de Atención Social (IMAS) de Santa Cruz de Tenerife



Línea Recta 
Centro: IMAS (Instituto Municipal de Atención Social) 
Modalidad: Cortometraje 
Contenidos: Educación para la salud y prevención de drogodependencias 
Duración: 8’23"  Persona de contacto: Candelaria Dorta del Pino 

Argumento: No siempre la línea recta es la distancia más corta entre dos puntos. Rayco ha intentado seguir esa línea porque ha decidido lograr el éxito. Muy pronto no se ha esfrozado, entrenando más sino acudiendo a lo fácil y más peligroso, las sustancias dopantes.

'Enredad@s' del IES Pedro de Luna de Zaragoza



Enredad@s
Centro: IES Pedro de Luna de Zaragoza 
Modalidad: Cortometraje 
Contenidos: Prevención de adicciones a las redes sociales y el uso de los smartphones 
Duración: 9’ 54" Persona de contacto: Ricardo Huerga 

Argumento: Leyre es una chica cuya única y obsesiva afición es el móvil, pero va a descubrir, gracias a sus compañeros, que existen otras manera de divertirse más saludables e interesantes.

'Mirar, andar, vivir' del IES Segundo de Chomón de Teruel



Mirar, andar, vivir 
Centro: IES Segundo de Chomón de Teruel 
Modalidad: Cortometraje 
Contenidos: Actividad física, convivencia y entornos saludables 
Duración: 3’ 40" Persona de contacto: Gonzalo Montón 

Argumento: Pasear por la ciudad ofrece saludables y placenteras posibilidades: descubrimos sus espacios, sus edificios artísticos, sus zonas verdes, su gastronomía, y sus gentes; caminando observamos el suelo, nos fijamos en los que nos rodea y nos asomamos al cielo. Una pareja de jóvenes parten de diferentes lugares para acabar encontrándose.

'Las mochilas de la vida' de la Asociación Cinco Villas Orientales de Erla, Zaragoza



Las mochilas de la vida
Centro: Asociación Cinco Villas Orientales de Erla, Zaragoza 
Modalidad: Cortometraje 
Contenidos: Salud mental 
Duración: 6’6"  Persona de contacto: Ana Isabel Echeverri 

Argumento: Mujeres de distintas edades comparten sus experiencias y situaciones vitales descubriendo que llevan en sus mochilas de la vida.

'¿Cuántos cocodrilos caben en un mes?' del CEE Gloria Fuertes de Andorra, Teruel



¿Cuántos cocodrilos caben en un mes?
Centro: CEE Gloria Fuertes de Andorra 
Modalidad: Cortometraje 
Contenidos: Fomento de las habilidades sociales y mejora de la autoestima de personas con discapacidad intelectual. 
Duración: 16’ 8"  Persona de contacto: Peña Martínez 

Argumento: El documental cuenta con el proceso de elaboración del calendario en serigrafía que durante 27 años se lleva en el Gloria Fuertes, bajo la dirección del profesor de plástica José María Peguero y con la participación de todo el alumnado de la etapa Secundaria y algunos niños y niñas de la etapa Básica.

'Chomón News' del IES Segundo de Chomón de Teruel



Chomón News 
Centro: IES Segundo de Chomón 
Modalidad: Informativo 
Contenidos: Salud mental, entornos saludables 
Duración: 9’ 56" Persona de contacto: Gonzalo Montón

Argumento: Noticiario del instituto donde se hace un repaso por algunas noticias culturales de nuestro centro docente y de Teruel durante el curso 2011-2012, todas ellas protagonizadas por jóvenes: una fiesta en la víspera de las vacaciones navideñas, la celebración del día de la Paz el 30 de enero con actuaciones musicales, la realización de un desfile por parte de los alumnos de 4º de la ESO, una exposición sobre la figura de Joaquin Costa, una entrevista a la escritora Angélica Morales, un reportaje sobre los grafitis y murales, la entrevista a dos artístas callejeros que han realizado varios murales en Teruel y para terminar algunas chominadas de dos jóvenes humoristas.

'Make Your Life Better' de la Sección de Secundaria Obligatoria de Cantavieja, Teruel



Make Your Life Better
Centro: Sección de Secundaria Obligatoria de Cantavieja 
Modalidad: Spot 
Contenidos: Acoso escolar 
Duración: 3’ 5" Nombre de contacto: María Muñoz 

Argumento: Basándonos en el video de Amanda Todd visto previamente en clase los alumnos decidieron hacer este cortometraje pretenden transmitir su rechazo hacia el acoso escolar y su apoyo a aquellos que por desgracia lo sufren.

'The death of sadness (La muerte de la tristeza)' del CES Valle de Benasque, Huesca




The death of sadness (La muerte de la tristeza)
Centro: CES Valle de Benasque
Modalidad: Cortometraje
Contenidos: Autoestima, relaciones y emociones, globalización y salud
Duración: 11’20"  Nombre de contacto: Olga Segura

Argumento: Cuatro niños huérfanos y pobres viven en la calle. En este corto podréis ver cómo encuentran la felicidad en el lugar más inesperado y cómo descubren su significado.

'Los sueños se revelan' del IES Segundo de Chomón de Teruel



Los sueños se revelan
Centro: IES Segundo de Chomón
Modalidad: Cortometraje/Videoclip
Contenidos: Relaciones y emociones, adaptación social
Duración: 4’  Nombre de contacto: Gonzalo Montón

Argumento: Una muchacha sueña cómo sus amigos viven situaciones extrañas: uno que lleva un cúter en la mano y, tras ver a la Luna ondulando en la taza del váter, le corta un ojo a una calavera; otro que, disfrazado de burro, tira de unas cuerdas a las que se resisten dos amigas, junto a un vertedero de residuos urbanos; otra chica que abre una puerta y el mar le lanza una ola a la cara; un amigo que se enfrenta a sí mismo, se lanza un libro a la cabeza, y al caer al suelo se abre la cabeza y un demonio quiere salir de su cuerpo; además se inmiscuyen en sus sueños hormigas formando corazones en unas manos, una mariposa que se transforma en una calavera, el retrato que le hizo Dalí a Buñuel parpadeando obscenamente, y una calavera alzando desafiante el dedo corazón al espectador mientras un erizo-corazón se asoma entre los huesos.

'En el Aire' del IES Miguel Servet de Zaragoza



En el Aire 
Centro: IES Miguel Servet 
Modalidad: Cortometraje 
Contenidos: Relaciones y emociones, educación sexual, autoestima 
Duración: 9’ 54’’ Nombre de contacto: Carlos Moreno Gómez

Argumento:Clara es una chica con muchas dudas e inquietudes sobre las relaciones personales y la secualidad. Tras unas reflexiones en el parque se dirige a presentar un programa escolar de televisión donde diversos 'expertos' responden a preguntas en directo de jóvenes sobre sexualidad. A través de esas preguntas y las contestaciones de sus compañeros de programa realizará un descubrimiento que le ayudará a dar su respuesta y a tomar una decisión personal.

'¿Cómo quieres ser? Manual de instrucciones' del IES Gúdar-Javalambre de Mora de Rubielos, Teruel



¿Cómo quieres ser? Manual de instrucciones 
Centro: IES Gúdar-Javalambre 
Modalidad: Cortometraje 
Contenidos: Convivencia. Habilidades sociales
Duración: 4’ 54’’ Nombre de contacto: Nuria Sala Benet

Argumento: Desde el Departamento de Orientación se propuso a los tutores la siguiente actividad: '¿Cómo quieres ser?'; la actividad consistía en buscar, por parte de los alumnos, las características personales que tenía que cumplir un buena o mala persona , con el objetivo de mejorar la convivencia dentro del aula. Para ello cada aula se dividía en grupos de 4 alumnos para buscar las características de ser buena o mala persona, para después, ponerlas en común con el resto de la clase y llegar a un acuerdo sobre las 10 características que deben cumplir una buena o mala persona. Una vez elegida las 10 características para ser una buena o mala persona en grupo 1ºA (grupo de referencia del PAB), se decidió realizar un corto con los alumnos del PAB (Programa de Aprendizaje Básico) dado su número reducido de alumnos (4 alumnos) con el objetivo de trabajar la competencia TIC y la competencia social y ciudadana.

Muestra XI Certamen ON-LINE Cine y Salud. Calendario de 'estrenos'

Tras la celebración del XI Certamen de Cortometrajes y Spots Cine y Salud en la Sala Aragón de Ibercaja en Zaragoza, con motivo del Día de Internet (17 de Mayo) y hasta finales de junio tendrá lugar otra versión, una Muestra On-Line en este blog, en la página facebook de Cine y Salud y desde su cuenta en twitter, con objeto de compartir las piezas que fueron seleccionadas a proyección entre toda la comunidad educativa.

En esta edición, un jurado de expertos otorgará dos diplomas honoríficos: Premio Activos para la Salud —los activos para la salud son los recursos que facilitan la capacidad de las personas y comunidades para mantener y promover su salud y bienestar—, y Premio Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud —al mensaje experiencia coherente de salud en el aula—; así mismo, el vídeo más visto recibirá el Premio Visitas Canal SARES 2013 al trabajo más compartido en redes sociales.

Creemos que es una forma dar más protagonismo y visibilidad a las creaciones realizadas por nuestros adolescentes y que sean también ellos mismos quienes las puedan comentar y amplificar desde los canales de la web social. Como sabéis, durante el curso 2013/14 los trabajos será editados en DVD para su uso didáctico en las aulas de ESO, Bachiller y Ciclos Formativos. Mientras tanto, éste será el calendario con las fechas de 'Estreno On-Line':

Categoría A: Aula Aragonesa 
CORTOMETRAJE 
17/05/13. ¿CÓMO QUIERES SER? MANUAL DE INSTRUCCIONES del IES Gúdar-Javalambre de Mora de Rubielos, Teruel 
20/05/13. EN EL AIRE del IES Miguel Servet de Zaragoza 
24/05/13. LOS SUEÑOS SE REVELAN del IES Segundo de Chomón de Teruel 
27/05/13. THE DEATH OF SADNESS (LA MUERTE DE LA TRISTEZA) del CES Valle de Benasque de Benasque, Huesca 
SPOT 
31/05/13. MAKE YOUR LIFE BETTER de la Sección de Secundaria Obligatoria de Cantavieja, Teruel 
INFORMATIVO
03/06/13. CHOMÓN NEWS del IES Segundo de Chomón de Teruel 

Categoría B: Red Aragonesa de Salud 
07/06/13. ¿CUÁNTOS COCODRILOS CABEN EN UN MES? del CEE Gloria Fuertes de Andorra, Teruel 
10/06/13. LAS MOCHILAS DE LA VIDA de la Asociación Cinco Villas Orientales de Erla, Zaragoza 
14/06/13. MIRAR, ANDAR, VIVIR del IES Segundo de Chomón de Teruel 

Categoría C: Nuevos Entornos 
17/06/13. ENREDAD@S del IES Pedro de Luna de Zaragoza 
21/06/13. LÍNEA RECTA del Instituto Municipal de Atención Social (IMAS) de Santa Cruz de Tenerife 

Os recordamos que todos los cortometrajes de esta edición ya se pueden ver en nuestro Canal de YouTube en: http://www.youtube.com/user/SARESARAGON

Bases PLURAL+ 2013, cortos de inclusión y diálogo intercultural (hasta el 30 de Junio)



PLURAL + es un festival del audiovisual joven centrado en la alfabetización, la inclusión, la migración y la diversidad social, que busca la resolución de conflictos a partir del diálogo intercultural. Está organizado por la Alianza de Civilizaciones (UNAOC) y la Organización Internacional para las Migraciones (OIM), con la colaboración de diversos socios internacionales entre los que se encuentra Cine y Salud. Hasta el 30 de Junio de 2013 se pueden recibir videos que reflejen la opinión y reflexión de jóvenes en temas relacionados con la migración y la diversidad.

Los participantes en PLURAL+ deben ser jóvenes entre 9 a 25 años. El certamen está dividido en tres categorías: de 9 a 12, de 13 a 17, de 18 a 25 años. Los videos pueden ser de cualquier tipo, estilo y género: animación, documental, ficción, video musical, comedia, etc. Los que no estén en inglés deberán ser subtitulados en inglés. Los cortometrajes deberán reflejar los objetivos generales de PLURAL+:
  1. Reconocer a la juventud como actores de cambio social en un mundo a menudo caracterizado por intolerancia, así como divisiones religiosas y culturales. 
  2. Involucrar a la juventud en temas como la integración social de emigrantes, sociedades más inclusivas, identidad, diversidad, derechos humanos, y tolerancia socio-cultural alrededor del mundo. 
  3. Invitar a la juventud a participar no sólo en identificar los problemas y conflictos pero también en promover una atmósfera de mutuo respecto y apreciación. 
Los tres ganadores de los PLURAL+ Jury Award recibirán $US 1,000 cada uno. También habrá premios adicionales distribuidos por los organizadores y entidades asociadas con PLURAL+. Aquí las bases para participar en esta edición. ¡Animaos a participar y suerte a todos los concursantes!

III Jornada de Vídeos y Salud en la Escuela de Pacientes de la EASP

 
La Escuela de Pacientes de la Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP) en Granada es la institución anfitriona de la III Jornada de Vídeos y Salud, que tendrá lugar el próximo 8 de Junio de 2013, un espacio de innovación, formación y debate en la utilización del audiovisual como herramienta de contenidos y fines de salud. Con inscripción gratuita, la jornada está dirigida "a estudiantes, profesionales de la salud, pacientes, cuidadores, directivos sanitarios, periodistas, ingenieros, educadores, fisioterapeutas, psicólogos, economistas, políticos sanitarios, farmacéuticos y a una larga lista de creadores y profesionales motivados".

En ella se trabajarán y debatirán diferentes aspectos sobre el lenguaje audiovisual y sus implicaciones en sanidad. También los asistentes grabarán vídeo junto a un equipo técnico, es recomendable asistir con cámara de vídeo, fotos o smartphone. Se establecen dos ámbitos de trabajo principales: Mensajes audiovisuales de salud a pacientes y cuidadores, y mensajes en los canales tradicionales de comunicación (TV, radio, prensa escrita). Arriba está el positivo lipdub que se realizó en la EASP el pasado mes de marzo con la ayuda de los cerca de 500 asistentes, trabajo que sirvió para clausurar el II Congreso de la Escuela de Pacientes.

Fallo XI Certamen de Cortometrajes y Spots Cine y Salud 2013


Categoría A: Aula Aragonesa (estudiantes ESO de centros educativos aragoneses)
Modalidad CORTOMETRAJE
• Primer Premio: Ganador de un iPad, placa y edición del cortometraje, EN EL AIRE IES Miguel Servet de Zaragoza
• Finalistas con Mención Especial: placa y edición del cortometraje, THE DEATH OF SADNESS (LA MUERTE DE LA TRISTEZA) CES Valle de Benasque de Benasque, Huesca, y ¿CÓMO QUIERES SER? MANUAL DE INSTRUCCIONES, IES Gúdar-Javalambre de Mora de Rubielos, Teruel
• Proyección y diploma LOS SUEÑOS SE REVELAN, IES Segundo de Chomón de Teruel
Modalidad SPOT
• Primer Premio: Ganador de un iPad, placa y edición del cortometraje MAKE YOUR LIFE BETTER, Sección de Secundaria Obligatoria de Cantavieja, Teruel
Modalidad INFORMATIVO
• Primer Premio: Ganador de un iPad, placa y edición del cortometraje CHOMÓN NEWS, IES Segundo de Chomón de Teruel

Categoría B: Red Aragonesa de Salud (Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de la Salud) 
• Primer Premio: Ganador de un iPad, placa y edición del cortometraje ¿CUÁNTOS COCODRILOS CABEN EN UN MES? CEE Gloria Fuertes de Andorra, Teruel
• Finalista con Mención Especial: placa y edición del cortometraje LAS MOCHILAS DE LA VIDA, Asociación Cinco Villas Orientales de Erla, Zaragoza

Categoría C: Nuevos Entornos (entidades juveniles y centros educativos de otras comunidades, con trabajos realizados por jóvenes menores de 18 años) 
• Primer Premio: Ganador de un iPad, placa y edición del cortometraje ENREDAD@S, IES Pedro de Luna de Zaragoza

Premios Especiales X Certamen Cine y Salud
• Premio Especial Prevención de Adicciones: Placa y edición del cortometraje LÍNEA RECTA, Instituto Municipal de Atención Social (IMAS) de Santa Cruz de Tenerife
• Premio Estrategia PASEAR: Placa y edición del cortometraje MIRAR, ANDAR, VIVIR, IES Segundo de Chomón de Teruel
• Premio Especial del Público: Placa ¿CUÁNTOS COCODRILOS CABEN EN UN MES? CEE Gloria Fuertes de Andorra, Teruel

Éxito de participación en el XI Certamen de Cine y Salud


(Aragón Hoy, Prensa) El XI Certamen de Cortometrajes y Spots Cine y Salud 2013, organizado por la Dirección General de Salud Pública y la Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente del Gobierno de Aragón, con la colaboración de IberCaja, se ha celebrado con una notable participación a la que han concurrido más de 400 alumnos de secundaria.

La finalidad es la promoción de la salud de los adolescentes mediante la construcción de mensajes audiovisuales que aumenten su autonomía y responsabilidad frente a su salud. La participación de los jóvenes en la creación de cortometrajes evidencia que, esta fórmula, promueve su desarrollo personal y social, potenciando las habilidades sociales, cognitivas y emocionales que son factores de protección frente a los principales problemas de salud de los adolescentes. Estas afecciones se relacionan con la salud emocional, los consumos de tabaco, alcohol y otras drogas, la salud sexual y la alimentación y actividad física saludable.

En las diez ediciones precedentes se han presentado 301 trabajos audiovisuales realizados por jóvenes menores de 18 años, de los que se han seleccionado 140 para la proyección en el Festival: 99 cortometrajes, 31 spots y 10 informativos. En esta edición se han presentado 26 videos realizados por 400 jóvenes de 13 centros de educación secundaria. En la fase final de este Certamen han sido exhibidos 11 cortometrajes y spots en el Salón de Actos del Patio de la Infanta de IberCaja.

Tras el acto de presentación y proyección de los cortometrajes y spots seleccionados se ha realizado la entrega de premios por parte de Montserrat Martínez Reus, Directora Provincial de Educación, Universidad, Cultura y Deporte; Carlos Graus Morales, Jefe de Servicio de la Dirección General de Salud Pública, y Begoña Lorente, Directora del Centro Patio de la Infanta de la Obra Social de IberCaja. Los galardones del XI Certamen entregados en las diferentes categorías han sido: Aula Aragonesa (realizados por adolescentes de al ESO), mejor Spot “Make your life better” de la Sección de Educación Secundaria de Cantavieja (Teruel); mejor cortometraje “En el aire” del IES Miguel Servet de Zaragoza; mejor informativo “Chomón News” del IES Segundo de Chomón de Teruel.

En la categoría de Red Aragonesa, en la que participan los centros integrados en las redes de promoción de la salud, el primer premio ha sido para el corto “¿Cuántos cocodrilos caben en un mes” del Colegio Público de Educación Especial Gloria Fuertes de Andorra (Teruel). En la categoría de Nuevos entornos, en la que participan jóvenes menores de 18 años, el primer premio ha sido para el corto “Enredad@s” del IES Pedro de Luna de Zaragoza. El premio especial de prevención de adicciones ha sido para el cortometraje “Línea recta” del Instituto Municipal de Atención Social de Santa Cruz de Tenerife. El premio especial de la estrategia PASEAR (promoción de la alimentación y actividad física saludable) ha sido para el corto “Mirar, andar, vivir” del IES Segundo de Chomón de Teruel. Por último el premio especial por votación del público ha sido para corto ¿Cuántos cocodrilos caben en un mes? del CEE Gloria Fuertes de Andorra (Teruel).

Cabe destacar que también se han entregado los Premios Profesionales Cine y Salud 2013 al autor Eduardo Fombuena y a los jóvenes profesionales aragoneses Daniel Mañez y Montse Galve. En el Ámbito Aragonés se ha concedido a ARASAAC, portal de la comunicación aumentativa y alternativa. El premio Cine y Salud en el Ámbito Iberoamericano ha sido concedido al Magister en Comunicación Social y Salud de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid.

Premio Cine y Salud 2013 en el Ámbito Latinoamericano al Magíster de Comunicación y Salud de la UCM

El Magíster de Comunicación y Salud es un Título Propio de Posgrado de la Universidad Complutense de Madrid de modalidad on line que realiza la Cátedra de Comunicación y Salud UCM-AbbVie en colaboración con Madrid Salud (Ayuntamiento de Madrid), FUNDADEPS (Fundación de Educación para la Salud), INICyS (Instituto Internacional de Comunicación y Salud), Red Iberoamericana de Comunicación y Salud, la OPS (Organización Panamericana de la Salud), Federación Española de Parkinson y otras instituciones. El Magíster de Comunicación y Salud permite obtener un conocimiento real, global y práctico de la comunicación y la salud desde sus diferentes áreas de estudio y donde los mejores profesionales del mundo de la comunicación —periodistas, sanitarios, publicitarios— y prestigiosos profesores de la Universidad Complutense se encargan de ofrecer una provechosa formación práctica y de calidad para que el alumno pueda adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para ser un gran profesional del mundo de la comunicación y la salud.

Premio Cine y Salud en el Ámbito Aragonés 2013 para ARASAAC


El Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa ARASAAC ofrece recursos gráficos y materiales para facilitar la comunicación de aquellas personas con algún tipo de dificultad en este área. Este proyecto ha sido financiado por el Departamento de Industria e Innovación del Gobierno de Aragón y forma parte del Plan de Actuaciones del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU), centro dependiente del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón. Entre sus distinciones destacan el VII Premio Periodístico 'Por la Integración' subtitulación de noticias de Aragón Radio, ganador de los Premios de Accesibilidad Universal 2010 y finalista de los Premios Príncipe de Viana de Atención a la Dependencia 2010.

Eduardo Fuembuena, Premio Autor Cine y Salud 2013

Eduardo Fuembuena cubre con creces las mimbres que necesitan los cineastas para ser verdaderos autores: inconformismo, coherencia, manierismo, novedad y compromiso, junto a una visión alterada de la vida a favor del relato y en beneficio siempre del sentimiento de sus protagonistas. Fuembuena sigue la estela de su adorado Ken Russell, buscando su voz como autor, ese spark que le hace único, y sigue en alteración porque se preocupa por el otro, por cada personaje para el que se deshace vehemente en su libreto y otorga ánima con su color de director de marca y talento, un artista que seguro dará muchas alegrías a nuestro cine. Porque el zaragozano Fuembuena posee estilo y sello propios, ahí es nada. Felicidades, Autor 2013. 

Master de escritura de Guión para cine y TV en la UAB, Diplomado en Dirección de Arte por la ECAM, Master en escritura de guión ALMA-Universidad Carlos III, Eduardo Fuembuena realiza piezas seleccionadas en el Festival International du Court Métrage à Clermont-Ferrand a la par que termina una novela inédita y dos guiones de largometraje: “Encuentros secretos" y “La ciudad del viento”. A continuación desarrolla su labor profesional como decorador en cine —“Vete de mí" de Víctor García León—, la televisión —la serie “Cazadores de Hombres”, "Amanecer en Asia" de Dionisio Pérez— y la publicidad —más de cincuenta spots para firmas como Coca-Cola, MoviStar, Barclays, Ono, Nike, Gatorade, etc.—.

En 2010 dirige el cortometraje de ficción “Voces” producido por Assumpta Serna y presente en más de cincuenta festivales nacionales e internacionales. En 2011 participa con la pieza audiovisual “Chico y barco” en la exposición Zaragoza visiones: visiones poéticas de una ciudad. En el presente continúa con la investigación y desarrollo de un proyecto sobre el cineasta Eloy de la Iglesia y el actor José Luis Manzano, en movimiento desde hace tres años, que se concretará en una película de ficción actualmente en preparación y en un libro de próxima publicación.    

Premio Joven Cine y Salud 2013 a Montse Galve


Este año Cine y Salud apuesta por reconocer la profesionalidad de dos actores de doblaje —Montse Galve y Daniel Máñez—, todo un ejercicio de talento, creatividad y expresión a la hora de interpretar. Montserrat Galve Martínez lleva más de media vida delante de un micrófono. Empezó siendo una adolescente  en la radio y más tarde se formó como actriz de doblaje. En estos años ha forjado su carrera en distintos medios  y estudios de grabación como locutora para radio, publicidad y narradora de documentales. Ha sido la voz corporativa de Aragón Televisión y ha doblado a actrices de la talla de Ava Gadner, Marlene Dietrich, Vivien Leigh o Juliette Binoche —como en el filme que abajo podemos ver—. Actualmente, compagina la publicidad y el doblaje con una colaboración en el programa Zaragoza en la Onda, de Onda Cero.

Premio Joven Cine y Salud 2013 a Daniel Máñez


Este año Cine y Salud apuesta por reconocer la profesionalidad de dos actores de doblaje —Montse Galve y Daniel Máñez—, todo un ejercicio de talento, creatividad y expresión a la hora de interpretar. Daniel Máñez Marín se enamoró del micrófono con tan sólo 14 años, cuando la Cadena SER de Caspe le dio la oportunidad de colaborar en un programa infantil de fin de semana. Tras más de 10 años trabajando en la radio realizando labores de producción, informativos, programas musicales, radiofórmula y magazines dio el salto al doblaje en Zaragoza. Sonomaster Doblaje fue su escuela y Enrique Gracia su maestro. Puedes reconocer su voz en numerosos documentales, cortos, películas, series y publicidad… Y ha doblado entre otros a Ioan Gruffudd, Brian Krause, Hugh Dancy... Actualmente compagina su trabajo de actor de doblaje y locución colaborando en los cursos de doblaje que se imparten en Estudios Roma.

Programa Jornada Día Mundial de la Salud 2013 (y XI Certamen de Cortometrajes)

JORNADA DÍA MUNDIAL DE LA SALUD 2013
XI Certamen de Cortometrajes Cine y Salud
Zaragoza, 12 y 13 de ABRIL de 2013


PROGRAMA

Viernes 12 de Abril  De 17 a 21 horas
Salón de Actos, Ibercaja Zentrum  
C/ Joaquín Costa nº 13, Zaragoza
Jornada Día Mundial de la Salud 2013
      •     17:00 h. Inauguración, a cargo de Marisa Borao, Directora de Ibercaja Zentrum, Carlos Graus, Jefe de Servicio de Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad del Departamento de Sanidad, Bienestar Social y Familia, y Coral Elizondo, directora del Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural (CAREI).
      •     17:20 h. Día Mundial de la Salud 2013 (7 de Abril, hipertensión): ‘Estrés, actividad física y alimentación en la adolescencia’. Presentación de recursos para el profesorado, a cargo de Elisa Ferrer, SARES Zaragoza, Subdirección Provincial de Salud Pública, Departamento de Sanidad, Bienestar Social y Familia.
      •     18:00 h. Sección Paralela Cine y Salud 2013: Panorama de Actualidad. Cortometrajes Premios Goya 2013, Encuentro Audiovisual de Jóvenes Cinema Jove 2012, Certamen Aragonés de Imagen y Mujer 2013, Plural+ 2012 Youth Video Festival, y otras piezas sobre activos para la salud y adolescencia de otras cinematografías. Proyección y coloquio a cargo de Coral Elizondo, directora del Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural (CAREI), Dominica Rodríguez, realizadora audiovisual e investigadora sobre Cine y Salud, Javier Gállego, jefe de la Sección de Educación para la Salud, Dirección General de Salud Pública, y Carlos Gurpegui, crítico de cine y profesor consultor de Multimedia y Comunicación en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).
           21:00 h. Final de sesión.

Sábado 13 de Abril  De 10 a 14 horas
Sala Aragón, Centro de Exposiciones y Congresos de Ibercaja
San Ignacio de Loyola, nº 16, Zaragoza
XI Certamen Cortometrajes Cine y Salud 2013
09:45 h. Apertura de puertas.
10:00 h. Bienvenida. Conducción de la Gala a cargo del actor Críspulo Cabezas. Presentación y proyección de cortos seleccionados:
10:10 h. Categoría C: Nuevos Entornos  
ENREDAD@S del IES Pedro de Luna de Zaragoza                
LÍNEA RECTA del Instituto Municipal de Atención Social (IMAS) de Santa Cruz de Tenerife
10:45 h. Categoría B: Red Aragonesa de Salud 
¿CUÁNTOS COCODRILOS CABEN EN UN MES? del CEE Gloria Fuertes de Andorra, Teruel              
LAS MOCHILAS DE LA VIDA del Asociación Cinco Villas Orientales de Erla, Zaragoza
MIRAR, ANDAR, VIVIR del IES Segundo de Chomón de Teruel
11:25 h. Categoría A: Aula Aragonesa  
CORTOMETRAJE                
¿CÓMO QUIERES SER? MANUAL DE INSTRUCCIONES del IES Gúdar-Javalambre de Mora de Rubielos, Teruel              
EN EL AIRE del IES Miguel Servet de Zaragoza              
LOS SUEÑOS SE REVELAN del IES Segundo de Chomón de Teruel 
THE DEATH OF SADNESS (LA MUERTE DE LA TRISTEZA) del CES Valle de Benasque de Benasque, Huesca               
SPOT               
MAKE YOUR LIFE BETTER de la Sección de Secundaria Obligatoria de Cantavieja, Teruel               
INFORMATIVO              
CHOMÓN NEWS del IES Segundo de Chomón de Teruel

12:35 h. Votación Premio Especial del Público.
12:45 h. Entrega de los Premios Cine y Salud 2013: al Autor Eduardo Fuembuena, Premio Joven a Daniel Máñez y Montse Galve, al Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa en el ámbito aragonés, y al Magíster en Comunicación Social y Salud de la Facultad Ciencias de la Información en la Universidad Complutense de Madrid (UCM) en el ámbito latinoamericano.
13:00 h. Fallo del jurado y entrega de premios del XI Certamen en las diferentes categorías: Aula Aragonesa (cortometraje, spot, informativo), Red Aragonesa de Salud, Nuevos Entornos, Premios Especiales y del Público.
14:00 h. Final de Jornada. 


Ibercaja y el Gobierno de Aragón, desde la Dirección General de Salud Pública y la Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente, convoca desde Cine y Salud con Ibercaja la Jornada Día Mundial de la Salud 2013, celebrado en el mundo en torno al 7 de Abril. 

Objetivos:
• Intercambiar experiencias sobre la utilización del cine como herramienta educativa. 
• Analizar nuevos enfoques de alfabetización audiovisual y salud. 
• Presentar los nuevos cortos y spots de Cine y Salud y servir de foro de nuevas iniciativas.   

Contenidos: 
• Estereotipos e imaginario sobre estrés, actividad física, nutrición, estilos de vida y salud en la adolescencia. 
• Experiencias de producción de audiovisuales de salud desde los centros educativos. 
• Iniciativas audiovisuales solidarias desde los agentes sociales. 
• Cortos y spots sobre desarrollo personal y salud realizados por adolescentes.

Destinatarios:
• Profesorado del Programa Cine y Salud.
• Otros docentes y educadores no formales.
• Miembros Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud (RAEPS). 
• Miembros Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de Salud (RAPPS).
• Agentes de salud y sociosanitarios.
 
INSCRIPCIONES Y SELECCIÓN

• Necesaria matrícula previa. Inscripción online desde el portal de Ibercaja.
• De ámbito regional, la inscripción es gratuita, y la selección se realizará por orden de llegada de las solicitudes hasta cubrir aforo.
• El plazo de inscripción finaliza el 8 de Abril de 2013.
• La lista de admitidos se podrá consultar en www.cineysalud.com a partir del 10 de Abril.   
• Acreditada como actividad formativa de 8 horas.
• Se entregará documentación de apoyo.
• En estas jornadas no se contemplan los gastos por desplazamiento del profesorado.
• Acto del sábado, de entrada libre hasta cubrir el aforo de la Sala Aragón.