'Los sueños se revelan' del IES Segundo de Chomón de Teruel

Los sueños se revelan
Centro: IES Segundo de Chomón
Modalidad: Cortometraje/Videoclip
Contenidos: Relaciones y emociones, adaptación social
Duración: 4’  Nombre de contacto: Gonzalo Montón

Argumento: Una muchacha sueña cómo sus amigos viven situaciones extrañas: uno que lleva un cúter en la mano y, tras ver a la Luna ondulando en la taza del váter, le corta un ojo a una calavera; otro que, disfrazado de burro, tira de unas cuerdas a las que se resisten dos amigas, junto a un vertedero de residuos urbanos; otra chica que abre una puerta y el mar le lanza una ola a la cara; un amigo que se enfrenta a sí mismo, se lanza un libro a la cabeza, y al caer al suelo se abre la cabeza y un demonio quiere salir de su cuerpo; además se inmiscuyen en sus sueños hormigas formando corazones en unas manos, una mariposa que se transforma en una calavera, el retrato que le hizo Dalí a Buñuel parpadeando obscenamente, y una calavera alzando desafiante el dedo corazón al espectador mientras un erizo-corazón se asoma entre los huesos.

'En el Aire' del IES Miguel Servet de Zaragoza

En el Aire 
Centro: IES Miguel Servet 
Modalidad: Cortometraje 
Contenidos: Relaciones y emociones, educación sexual, autoestima 
Duración: 9’ 54’’ Nombre de contacto: Carlos Moreno Gómez

Argumento:Clara es una chica con muchas dudas e inquietudes sobre las relaciones personales y la secualidad. Tras unas reflexiones en el parque se dirige a presentar un programa escolar de televisión donde diversos 'expertos' responden a preguntas en directo de jóvenes sobre sexualidad. A través de esas preguntas y las contestaciones de sus compañeros de programa realizará un descubrimiento que le ayudará a dar su respuesta y a tomar una decisión personal.

'¿Cómo quieres ser? Manual de instrucciones' del IES Gúdar-Javalambre de Mora de Rubielos, Teruel

¿Cómo quieres ser? Manual de instrucciones 
Centro: IES Gúdar-Javalambre 
Modalidad: Cortometraje 
Contenidos: Convivencia. Habilidades sociales
Duración: 4’ 54’’ Nombre de contacto: Nuria Sala Benet

Argumento: Desde el Departamento de Orientación se propuso a los tutores la siguiente actividad: '¿Cómo quieres ser?'; la actividad consistía en buscar, por parte de los alumnos, las características personales que tenía que cumplir un buena o mala persona , con el objetivo de mejorar la convivencia dentro del aula. Para ello cada aula se dividía en grupos de 4 alumnos para buscar las características de ser buena o mala persona, para después, ponerlas en común con el resto de la clase y llegar a un acuerdo sobre las 10 características que deben cumplir una buena o mala persona. Una vez elegida las 10 características para ser una buena o mala persona en grupo 1ºA (grupo de referencia del PAB), se decidió realizar un corto con los alumnos del PAB (Programa de Aprendizaje Básico) dado su número reducido de alumnos (4 alumnos) con el objetivo de trabajar la competencia TIC y la competencia social y ciudadana.

Muestra XI Certamen ON-LINE Cine y Salud. Calendario de 'estrenos'

Tras la celebración del XI Certamen de Cortometrajes y Spots Cine y Salud en la Sala Aragón de Ibercaja en Zaragoza, con motivo del Día de Internet (17 de Mayo) y hasta finales de junio tendrá lugar otra versión, una Muestra On-Line en este blog, en la página facebook de Cine y Salud y desde su cuenta en twitter, con objeto de compartir las piezas que fueron seleccionadas a proyección entre toda la comunidad educativa.

En esta edición, un jurado de expertos otorgará dos diplomas honoríficos: Premio Activos para la Salud —los activos para la salud son los recursos que facilitan la capacidad de las personas y comunidades para mantener y promover su salud y bienestar—, y Premio Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud —al mensaje experiencia coherente de salud en el aula—; así mismo, el vídeo más visto recibirá el Premio Visitas Canal SARES 2013 al trabajo más compartido en redes sociales.

Creemos que es una forma dar más protagonismo y visibilidad a las creaciones realizadas por nuestros adolescentes y que sean también ellos mismos quienes las puedan comentar y amplificar desde los canales de la web social. Como sabéis, durante el curso 2013/14 los trabajos será editados en DVD para su uso didáctico en las aulas de ESO, Bachiller y Ciclos Formativos. Mientras tanto, éste será el calendario con las fechas de 'Estreno On-Line':

Categoría A: Aula Aragonesa 
CORTOMETRAJE 
17/05/13. ¿CÓMO QUIERES SER? MANUAL DE INSTRUCCIONES del IES Gúdar-Javalambre de Mora de Rubielos, Teruel 
20/05/13. EN EL AIRE del IES Miguel Servet de Zaragoza 
24/05/13. LOS SUEÑOS SE REVELAN del IES Segundo de Chomón de Teruel 
27/05/13. THE DEATH OF SADNESS (LA MUERTE DE LA TRISTEZA) del CES Valle de Benasque de Benasque, Huesca 
SPOT 
31/05/13. MAKE YOUR LIFE BETTER de la Sección de Secundaria Obligatoria de Cantavieja, Teruel 
INFORMATIVO
03/06/13. CHOMÓN NEWS del IES Segundo de Chomón de Teruel 

Categoría B: Red Aragonesa de Salud 
07/06/13. ¿CUÁNTOS COCODRILOS CABEN EN UN MES? del CEE Gloria Fuertes de Andorra, Teruel 
10/06/13. LAS MOCHILAS DE LA VIDA del Asociación Cinco Villas Orientales de Erla, Zaragoza 
14/06/13. MIRAR, ANDAR, VIVIR del IES Segundo de Chomón de Teruel 

Categoría C: Nuevos Entornos 
17/06/13. ENREDAD@S del IES Pedro de Luna de Zaragoza 
21/06/13. LÍNEA RECTA del Instituto Municipal de Atención Social (IMAS) de Santa Cruz de Tenerife 

Os recordamos que todos los cortometrajes de esta edición ya se pueden ver en nuestro Canal de YouTube en: http://www.youtube.com/user/SARESARAGON

Bases PLURAL+ 2013, cortos de inclusión y diálogo intercultural (hasta el 30 de Junio)

PLURAL + es un festival del audiovisual joven centrado en la alfabetización, la inclusión, la migración y la diversidad social, que busca la resolución de conflictos a partir del diálogo intercultural. Está organizado por la Alianza de Civilizaciones (UNAOC) y la Organización Internacional para las Migraciones (OIM), con la colaboración de diversos socios internacionales entre los que se encuentra Cine y Salud. Hasta el 30 de Junio de 2013 se pueden recibir videos que reflejen la opinión y reflexión de jóvenes en temas relacionados con la migración y la diversidad.

Los participantes en PLURAL+ deben ser jóvenes entre 9 a 25 años. El certamen está dividido en tres categorías: de 9 a 12, de 13 a 17, de 18 a 25 años. Los videos pueden ser de cualquier tipo, estilo y género: animación, documental, ficción, video musical, comedia, etc. Los que no estén en inglés deberán ser subtitulados en inglés. Los cortometrajes deberán reflejar los objetivos generales de PLURAL+:

1. Reconocer a la juventud como actores de cambio social en un mundo a menudo caracterizado por intolerancia, así como divisiones religiosas y culturales. 
2. Involucrar a la juventud en temas como la integración social de emigrantes, sociedades más inclusivas, identidad, diversidad, derechos humanos, y tolerancia socio-cultural alrededor del mundo. 
3. Invitar a la juventud a participar no sólo en identificar los problemas y conflictos pero también en promover una atmósfera de mutuo respecto y apreciación. 

Los tres ganadores de los PLURAL+ Jury Award recibirán $US 1,000 cada uno. También habrá premios adicionales distribuidos por los organizadores y entidades asociadas con PLURAL+. Aquí las bases para participar en esta edición. ¡Animaos a participar y suerte a todos los concursantes!

III Jornada de Vídeos y Salud en la Escuela de Pacientes de la EASP

 

La Escuela de Pacientes de la Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP) en Granada es la institución anfitriona de la III Jornada de Vídeos y Salud, que tendrá lugar el próximo 8 de Junio de 2013, un espacio de innovación, formación y debate en la utilización del audiovisual como herramienta de contenidos y fines de salud. Con inscripción gratuita, la jornada está dirigida "a estudiantes, profesionales de la salud, pacientes, cuidadores, directivos sanitarios, periodistas, ingenieros, educadores, fisioterapeutas, psicólogos, economistas, políticos sanitarios, farmacéuticos y a una larga lista de creadores y profesionales motivados".

En ella se trabajarán y debatirán diferentes aspectos sobre el lenguaje audiovisual y sus implicaciones en sanidad. También los asistentes grabarán vídeo junto a un equipo técnico, es recomendable asistir con cámara de vídeo, fotos o smartphone. Se establecen dos ámbitos de trabajo principales: Mensajes audiovisuales de salud a pacientes y cuidadores, y mensajes en los canales tradicionales de comunicación (TV, radio, prensa escrita). Arriba está el positivo lipdub que se realizó en la EASP el pasado mes de marzo con la ayuda de los cerca de 500 asistentes, trabajo que sirvió para clausurar el II Congreso de la Escuela de Pacientes.

Fallo XI Certamen de Cortometrajes y Spots Cine y Salud 2013

Categoría A: Aula Aragonesa (estudiantes ESO de centros educativos aragoneses)
Modalidad CORTOMETRAJE
• Primer Premio: Ganador de un iPad, placa y edición del cortometraje, EN EL AIRE IES Miguel Servet de Zaragoza
• Finalistas con Mención Especial: placa y edición del cortometraje, THE DEATH OF SADNESS (LA MUERTE DE LA TRISTEZA) CES Valle de Benasque de Benasque, Huesca, y ¿CÓMO QUIERES SER? MANUAL DE INSTRUCCIONES, IES Gúdar-Javalambre de Mora de Rubielos, Teruel
• Proyección y diploma LOS SUEÑOS SE REVELAN, IES Segundo de Chomón de Teruel
Modalidad SPOT
• Primer Premio: Ganador de un iPad, placa y edición del cortometraje MAKE YOUR LIFE BETTER, Sección de Secundaria Obligatoria de Cantavieja, Teruel
Modalidad INFORMATIVO
• Primer Premio: Ganador de un iPad, placa y edición del cortometraje CHOMÓN NEWS, IES Segundo de Chomón de Teruel

Categoría B: Red Aragonesa de Salud (Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de la Salud) 
• Primer Premio: Ganador de un iPad, placa y edición del cortometraje ¿CUÁNTOS COCODRILOS CABEN EN UN MES? CEE Gloria Fuertes de Andorra, Teruel
• Finalista con Mención Especial: placa y edición del cortometraje LAS MOCHILAS DE LA VIDA, Asociación Cinco Villas Orientales de Erla, Zaragoza

Categoría C: Nuevos Entornos (entidades juveniles y centros educativos de otras comunidades, con trabajos realizados por jóvenes menores de 18 años) 
• Primer Premio: Ganador de un iPad, placa y edición del cortometraje ENREDAD@S, IES Pedro de Luna de Zaragoza

Premios Especiales X Certamen Cine y Salud
• Premio Especial Prevención de Adicciones: Placa y edición del cortometraje LÍNEA RECTA, Instituto Municipal de Atención Social (IMAS) de Santa Cruz de Tenerife
• Premio Estrategia PASEAR: Placa y edición del cortometraje MIRAR, ANDAR, VIVIR, IES Segundo de Chomón de Teruel
• Premio Especial del Público: Placa ¿CUÁNTOS COCODRILOS CABEN EN UN MES? CEE Gloria Fuertes de Andorra, Teruel

Éxito de participación en el XI Certamen de Cine y Salud

(Aragón Hoy, Prensa) El XI Certamen de Cortometrajes y Spots Cine y Salud 2013, organizado por la Dirección General de Salud Pública y la Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente del Gobierno de Aragón, con la colaboración de IberCaja, se ha celebrado con una notable participación a la que han concurrido más de 400 alumnos de secundaria.

La finalidad es la promoción de la salud de los adolescentes mediante la construcción de mensajes audiovisuales que aumenten su autonomía y responsabilidad frente a su salud. La participación de los jóvenes en la creación de cortometrajes evidencia que, esta fórmula, promueve su desarrollo personal y social, potenciando las habilidades sociales, cognitivas y emocionales que son factores de protección frente a los principales problemas de salud de los adolescentes. Estas afecciones se relacionan con la salud emocional, los consumos de tabaco, alcohol y otras drogas, la salud sexual y la alimentación y actividad física saludable.

En las diez ediciones precedentes se han presentado 301 trabajos audiovisuales realizados por jóvenes menores de 18 años, de los que se han seleccionado 140 para la proyección en el Festival: 99 cortometrajes, 31 spots y 10 informativos. En esta edición se han presentado 26 videos realizados por 400 jóvenes de 13 centros de educación secundaria. En la fase final de este Certamen han sido exhibidos 11 cortometrajes y spots en el Salón de Actos del Patio de la Infanta de IberCaja.

Tras el acto de presentación y proyección de los cortometrajes y spots seleccionados se ha realizado la entrega de premios por parte de Montserrat Martínez Reus, Directora Provincial de Educación, Universidad, Cultura y Deporte; Carlos Graus Morales, Jefe de Servicio de la Dirección General de Salud Pública, y Begoña Lorente, Directora del Centro Patio de la Infanta de la Obra Social de IberCaja. Los galardones del XI Certamen entregados en las diferentes categorías han sido: Aula Aragonesa (realizados por adolescentes de al ESO), mejor Spot “Make your life better” de la Sección de Educación Secundaria de Cantavieja (Teruel); mejor cortometraje “En el aire” del IES Miguel Servet de Zaragoza; mejor informativo “Chomón News” del IES Segundo de Chomón de Teruel.

En la categoría de Red Aragonesa, en la que participan los centros integrados en las redes de promoción de la salud, el primer premio ha sido para el corto “¿Cuántos cocodrilos caben en un mes” del Colegio Público de Educación Especial Gloria Fuertes de Andorra (Teruel). En la categoría de Nuevos entornos, en la que participan jóvenes menores de 18 años, el primer premio ha sido para el corto “Enredad@s” del IES Pedro de Luna de Zaragoza. El premio especial de prevención de adicciones ha sido para el cortometraje “Línea recta” del Instituto Municipal de Atención Social de Santa Cruz de Tenerife. El premio especial de la estrategia PASEAR (promoción de la alimentación y actividad física saludable) ha sido para el corto “Mirar, andar, vivir” del IES Segundo de Chomón de Teruel. Por último el premio especial por votación del público ha sido para corto ¿Cuántos cocodrilos caben en un mes? del CEE Gloria Fuertes de Andorra (Teruel).

Cabe destacar que también se han entregado los Premios Profesionales Cine y Salud 2013 al autor Eduardo Fombuena y a los jóvenes profesionales aragoneses Daniel Mañez y Montse Galve. En el Ámbito Aragonés se ha concedido a ARASAAC, portal de la comunicación aumentativa y alternativa. El premio Cine y Salud en el Ámbito Iberoamericano ha sido concedido al Magister en Comunicación Social y Salud de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid.

Premio Cine y Salud 2013 en el Ámbito Latinoamericano al Magíster de Comunicación y Salud de la UCM

El Magíster de Comunicación y Salud es un Título Propio de Posgrado de la Universidad Complutense de Madrid de modalidad on line que realiza la Cátedra de Comunicación y Salud UCM-AbbVie en colaboración con Madrid Salud (Ayuntamiento de Madrid), FUNDADEPS (Fundación de Educación para la Salud), INICyS (Instituto Internacional de Comunicación y Salud), Red Iberoamericana de Comunicación y Salud, la OPS (Organización Panamericana de la Salud), Federación Española de Parkinson y otras instituciones. El Magíster de Comunicación y Salud permite obtener un conocimiento real, global y práctico de la comunicación y la salud desde sus diferentes áreas de estudio y donde los mejores profesionales del mundo de la comunicación —periodistas, sanitarios, publicitarios— y prestigiosos profesores de la Universidad Complutense se encargan de ofrecer una provechosa formación práctica y de calidad para que el alumno pueda adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para ser un gran profesional del mundo de la comunicación y la salud.

Premio Cine y Salud en el Ámbito Aragonés 2013 para ARASAAC

El Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa ARASAAC ofrece recursos gráficos y materiales para facilitar la comunicación de aquellas personas con algún tipo de dificultad en este área. Este proyecto ha sido financiado por el Departamento de Industria e Innovación del Gobierno de Aragón y forma parte del Plan de Actuaciones del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU), centro dependiente del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón. Entre sus distinciones destacan el VII Premio Periodístico 'Por la Integración' subtitulación de noticias de Aragón Radio, ganador de los Premios de Accesibilidad Universal 2010 y finalista de los Premios Príncipe de Viana de Atención a la Dependencia 2010.